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今天小朋友的功課也不少
所以很多小朋友花了將近三節課再寫功課
而有一班這兩天都有畫畫的作業
這兩班的功課其實常常都不太一樣
有一個班級大都是抄抄寫寫的功課
而有一班有很多像寫小小文章的作業
我覺得有練習真的有差
因為他們這一班在寫句子就會顯得比較有內容
而另一班的 常常在寫句子的時候有很多問題
但是兩班都有自己特有的風格吧
而我也有自己的風格
我重視他們的學習態度
我希望他們可以在語文方面 可以有一點接觸
所以讓他們背成語背文章
都希望增加他們在語文上面的知識
只是當然希望他們真的有吸收囉!
所以很多小朋友花了將近三節課再寫功課
而有一班這兩天都有畫畫的作業
這兩班的功課其實常常都不太一樣
有一個班級大都是抄抄寫寫的功課
而有一班有很多像寫小小文章的作業
我覺得有練習真的有差
因為他們這一班在寫句子就會顯得比較有內容
而另一班的 常常在寫句子的時候有很多問題
但是兩班都有自己特有的風格吧
而我也有自己的風格
我重視他們的學習態度
我希望他們可以在語文方面 可以有一點接觸
所以讓他們背成語背文章
都希望增加他們在語文上面的知識
只是當然希望他們真的有吸收囉!
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